Steam’as

„Vaisių spalvos“

„Aguonėlių“ grupės vaikai išbandė kitokį, įdomų vaisių iškarpų spalvinimą – STEAM būdu. Kėlė klausimą – kas tas vaisius? Kur jis auga? Koks jo skonis? Kvapas? Ar ragavau jo? Ar jį mėgstu? Kokios jis spalvos? Atpažino ir pasirinko jiems pasiūlytų vaisių iškarpų, atrado tokios spalvos kaladėlę ir guašą, tada tapšnojo, braukė savo pasirinktas vaisių iškarpas.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Adomaitienė

Plačiau...

„Ežiukas po medžiu“

STEAM penktadienis.

„Aguonėlių“ grupės vaikai minkė sūrią tešlą. Iš įvairių makaronų ir lauke rastų lapų sodino medžius, o po medžiu spygliuotą ežiuką.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Adomaitienė

Plačiau...

„Seklys“

„Aguonėlių“ grupės vaikai dalyvavo respublikiniame ikimokyklinio ugdymo projekte „Saugumo savaitė darželyje“, viena iš šio projekto veiklų STEAM – įvairiomis spalvomis vedantis kelias per miestą. Įdomu! Kaip padaryti, kad draugas rastų kelią pas mane. Mintis – prie automobilių, lipnios juostelės pagalba pritaisyti skirtingų spalvų flomasterius. Vaikai važinėjo po miesto gatves, bandė surasti kur nuvažiavo jo draugas.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Indrė Adomaitienė

Plačiau...

„Dirbtinis sniegas“

Nutarėme gaminti sniegą. Internete radome 5 lengvus receptus, kaip sniego pasigaminti namuose. Pasitarėme ir pasirinkome vieną receptą. Reikėjo bulvių krakmolo ir aliejaus. Gamyba labai paprasta. Vaikai viską sumaišė ir džiaugėsi sniegu. Iš jo vaikai lipdė sniego senį, formavo sniego gniūžtes, darė vulkanus, piešė ant jo. Vaikai patyrė daug teigiamų emocijų.

Priešmokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danutė Bernatavičienė

Plačiau...

„Obuolių lenktynės“

„Varpelių“ grupės ugdytiniai išbandė obuolių greitumą ridendami didelį ir mažą obuolius. Stebėjo, kuris obuolys yra greitesnis ir kodėl? Išsiaiškinome, kad didelis obuolys yra sunkus, todėl jis rieda greičiau. Prieš lenktynes, vaikai traukė obuolius iš dubenėlio ir įvardino: didelis ar mažas.

Ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Neringa Ušackienė

Plačiau...

„Kaip susidaro lietus?“

Naudojome karštą vandenį, gaudėme garus, kurie virto lašeliais. Aiškinomės – kaip rasos lašeliai garuoja, kyla į viršų, kaupiasi į debesį. Kai daug prisikaupia – lyja lietus.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danė Zakšauskienė

Plačiau...

„Spalvotos nosinaitės“

Su flomasteriais piešiame ant popierinio rankšluosčio įvairius daiktus, linijas, rutuliukus (ugdytiniai rinkosi patys). Su vandens purkštuvu sudrėkinome piešinius, stebėjome kaip liejasi spalvos. Išdžiovinus gavome spalvotas nosinaites.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja metodininkė Danė Zakšauskienė

Plačiau...

„Obuolio laboratorija“

2019 metais lapkričio mėnesį ,,Varpelių” grupės ugdytiniai dalyvavo Vilniaus lopšelio-darželio ,,Sadutė” organizuotoje respublikinėje ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų STEAM kūrybinėje laboratorijoje ,,Obuolys ir jo draugai” darbų parodoje ir atliko eksperimentą „Obuolio laboratorija“. Eksperimento metu vaikai sužinojo, kas apsaugo obuolius nuo rudavimo.

Ikimokyklinio ugdymo vyresnioji mokytoja Neringa Ušackienė

Plačiau...

„Skittles“ vaivorykštė

Eksperimente dalyvavo 5-6 metų vaikai. Darbas vyko vaikučių namuose, nuotoliniu būdu.

Į negilią apvalią lėkštę įpylė truputį šilto vandens, lėkštės  su vandeniu kraštuose  rateliu išdėliojo spalvotus saldainiukus ir stebėjo kaip ryškios spalvos pamažu susilieja į gražią vaivorykštę. Eksperimento metu vaikai lavino pagrindinius pojūčius: regėjimą, lytėjimą, uoslę ir skonį.

Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Lionė Brežinskienė

Plačiau...
.